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Wie Technologie die Bildung verändert

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Die Technologie hat heute nahezu jeden Aspekt des Lebens beeinflusst. Bildung ist natürlich keine Ausnahme. Es sind nicht nur große Mengen an Informationen online verfügbar, sondern es sind auch Möglichkeiten für formales Lernen online verfügbar. Eine Umfrage des University of Phoenix College of Education aus dem Jahr 2017 ergab, dass 63% der K-12-Lehrer täglich Technologie im Klassenzimmer einsetzen.

Lehrer nutzen diese Technologien nicht nur, um die Kommunikation und Zusammenarbeit zu verbessern, sondern bieten Eltern auch die Möglichkeit, mit dem Klassenzimmer ihres Kindes in Verbindung zu bleiben.

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Im Folgenden sehen wir uns genauer an, wie die Technologie die Bildung geprägt hat.

Technologie fördert Kommunikation und Zusammenarbeit

Traditionell waren die Klassenzimmer relativ isoliert, und die Zusammenarbeit war auf Klassenkameraden beschränkt. Heutzutage ermöglicht die Technologie Kommunikations- und Kollaborationsformen, mit denen Schüler das, was sie lernen, mit Schülern in anderen Klassenräumen und sogar in anderen Bundesstaaten teilen können. Durch die offene Zusammenarbeit sind traditionelle Wände im Klassenzimmer kein Hindernis mehr für verbesserte Lernerfahrungen.

„Technologien wie Cloud, AI, IoT und Mobile Computing haben die Ausbildung sofortiger und persönlicher gestaltet. Durch die Möglichkeit, Studenten über Städte, Bundesstaaten und Länder hinweg miteinander zu verbinden, werden auch Grenzen und Sichtbarkeit erweitert “, so Juhi McClelland, General Manager von Global Technology Services bei IBM.

“Die evolutionäre Entwicklung von Rechenleistung und Software in Kombination mit Kommunikationstechnologien und dem Internet hat die Bildungsfähigkeiten und -erwartungen revolutioniert”, stimmte Terry S. Latour, Dekan der Universitätsbibliothek der Clarion University of Pennsylvania, zu.

In Bezug auf die Hochschulbildung haben Online-Kurse eine breite Palette von Programmen für Personen zugänglich gemacht, die ansonsten möglicherweise nicht die Möglichkeit hatten, die gewünschte Ausbildung zu erhalten. Nicht-traditionelle Schüler und erwachsene Lernende mit einem geschäftigen Leben können jetzt ihre einst unerreichbaren Bildungsziele erreichen.

Der Einsatz bahnbrechender Technologien in der Bildung

Technologien wie die virtuelle Realität haben auch unsere Herangehensweise an Bildung verändert. Bei Bedarf, wie während des Ausbruchs des Coronavirus, haben Schulen im ganzen Land auf virtuellen Unterricht umgestellt.

Durch den Einsatz von Technologien wie der virtuellen Realität können Lehrer das Lernen und Engagement der Schüler verbessern und die Art und Weise, wie sie Bildungsinhalte bereitstellen, grundlegend verändern. Durch solch eine eindringliche Erfahrung können die Schüler etwas über ein Thema lernen, indem sie es erleben.

„Die virtuelle Realität gibt Ihnen die Möglichkeit, in die Vergangenheit zu reisen, um historische Ereignisse mit eigenen Augen zu erleben“, sagt Sander Tan, Gründer von E-Student. „Studenten, die persönlich erleben, wie Napoleon die Welt erobert, werden sich ihr ganzes Leben lang an die Erfahrung erinnern. Auf der anderen Seite werden Schüler, die nur aus einem staubigen Schulbuch über das Ereignis lesen, die Feinheiten bald vergessen. “

Die virtuelle Realität ist nicht das einzige High-Tech-Tool, das Pädagogen verwenden. Lehrer im ganzen Land verwenden auch Lernmanagementsysteme wie Moodle. Diese Open-Source-Lernplattform bietet Pädagogen und Lernenden eine personalisierte Lernumgebung, auf die sie von der Schule oder von zu Hause aus zugreifen können.

Die Landschaft für Lehrer und Schüler verändern

Der Einsatz neuer Technologien hat auch die Rolle von Lehrern und Lernenden verändert. Die Schulen im ganzen Land haben Lernräume und Lehrpläne neu gestaltet, um neue Bildungsformen zu ermöglichen, die Interaktion zwischen den Schülern zu fördern und die Arbeit in kleinen Gruppen mit einer Reihe technischer Instrumente zu fördern.

„Für Lehrer kann die Technologie ihnen einen besseren Einblick in die Stärken und Schwächen eines Schülers geben und gleichzeitig die Art der Lernumgebungen einschränken, in denen die Schüler gedeihen können. Technologie kann Lehrern auch wertvolle Zeit zurückgeben, mit der sie sich auf ihre Schüler konzentrieren können “, so Juhi McClelland.

Für viele Studenten hat die Technologie die Teilnahme gefördert. Untersuchungen zeigen, dass ihre Lernergebnisse umso besser sind, je mehr Schüler teilnehmen. Mit dem Einsatz von Technologie gibt es viel mehr Möglichkeiten für die Teilnahme am Unterricht. Wenn die Schüler sehen, dass sie leicht mit ihrem Lehrer und ihren Klassenkameraden kommunizieren können, müssen sie mehr teilnehmen.

Die Möglichkeit zur personalisierten Bildung hat auch dank des technologischen Fortschritts zugenommen. Mit Technologie kann fast alles personalisiert werden. Von Aufgaben, die an die Bedürfnisse und Fähigkeiten eines Schülers angepasst sind, bis hin zu benutzerdefinierten Arbeitsblättern und Tests hat die Technologie in der Bildung eine nahtlose Personalisierung ermöglicht.

„Die Lernenden leben von herausfordernden, aber möglichen Arbeiten, die sich lohnen, wenn sie klicken“, sagte Brian Galvin, Chief Academic Officer bei Varsity Tutors. „Die adaptive Technologie macht dies einfach und selbst ohne Verwendung eines adaptiven Algorithmus haben Tutoren nur Zugriff auf benutzerdefinierte Arbeitsblätter und das Senden eines Links, während sie vor 10 Jahren eine Reihe von Problemnummern auflisten oder umkreisen würden dass ein Student ein Buch umblättern müsste, um danach zu suchen. “

Wie Technologie die Bildung für Eltern verändert

Eine der größten Beschwerden, die viele Eltern über die Schule haben, ist das Gefühl, von dem, was im Klassenzimmer ihres Kindes passiert, getrennt zu sein. Glücklicherweise bietet die Technologie im Klassenzimmer den Eltern die Möglichkeit, mit dem Lehrer ihres Kindes zu kommunizieren, auf Informationen zuzugreifen, die sich auf das Lernen ihres Kindes beziehen, und sogar Unterrichtsmaterialien herunterzuladen, die in nächtlichen Hausaufgaben nützlich sein könnten.

Dank der Technologie haben Eltern nicht nur einen einfachen Zugang zu Lernmaterialien von außerhalb des Klassenzimmers ihres Kindes, sondern der Aufstieg von Lern-Apps von Drittanbietern hat es Eltern auch erheblich erleichtert, ihrem Kind von zu Hause aus vielfältige Lernerfahrungen zu bieten.

„Als Eltern habe ich meine Tochter damit beauftragt, IoT-Sensoren und Websites zu erstellen und Blockchain zu verwenden, um Flugzeuge zu verfolgen, die über unser Haus fliegen, seit sie in der Mittelschule war. Dies sind produktive und lehrreiche Hobbys, die Technologie unterhaltsam und relevant machen “, erklärte Juhi McClelland. “Python zu lernen war keine lästige Pflicht, es hat Spaß gemacht, dank so vieler freundlicher und ansprechender Optionen, die jetzt angeboten werden.”

Mit vielen Möglichkeiten für Schüler, Eltern und Lehrer, sich innerhalb und außerhalb des Klassenzimmers miteinander zu beschäftigen, ist es unbestreitbar, dass Technologie zu einem leistungsstarken Werkzeug geworden ist, das Bildung auf vielfältige Weise wirklich verändern kann. Mit der globalen Reichweite des World Wide Web und der zunehmenden Verbreitung intelligenter Geräte ist das Zeitalter der modernen Bildung wirklich angebrochen.

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